war das Thema
der ersten vorwissenschaftlichen Arbeit, die gerade an unserer Schule präsentiert werden. Und es folgten viele weiter bemerkenswerte, originelle, bewegende oder auch einfach nur sehr gut geschriebene Arbeiten - ein Glück, denn so hatte Direktorin Doris Schumacher viel mehr Freude beim Lesen.
Sieben Oberstufenschüler_innen
unserer Schule nahmen am 33. AHS-Fremdsprachenwettbewerb am 12.03.2019 in den Sprachen Englisch, Italienisch und Spanisch in Innsbruck teil.
CO2 zu sparen
und sich noch dazu schnell und bequem zu bewegen empfinden die 1a und ihre Lehrerin Nicole Weniger als schöne, lohnende und unterstützenswerte Unternehmungen und darum beteiligten sie sich an dem von der ÖBB gemeinsam mit Klimabündnis Tirol und der Bildungsdirektion Tirol ausgeschriebenen MalwettbewerbS-Bahn. So stark wie du.
Creative minds
bewiesen die Schüler_innen des Lernfeld Gesellschaft 6, ließen ihren Gedanken freien Lauf und entwickelten Werbeplakate für unsere Schule bzw. das Lernfeld. „Freedom, friends and fun“ sehen unsere Schüler_innen als die wichtigsten Bausteine zum Lernerfolg und sind sich sicher, dass ihnen bei uns ein guter Weg in die Zukunft geboten wird.
war das Thema und Anlass
für ein bisschen Nephrologie in der 5A. Zum besseren Verständnis von Bau und Funktionsweise der Nieren wurden einige unter Anleitung von Biologielehrer Johannes Rainer seziert, sämtliche Beobachtungen wurden in konsequent wissenschaftlicher Vorgehensweise aufgezeichnet.
fertigten die Schülerinnen der 8. Klasse
in Bildnerischer Erziehung an. Die Aufgabenstellung, eine idyllische, atmosphärische Landschaft zu entwerfen, kam dem luftig-rauchigem Charakter des Kupferstichs sehr entgegen, was man auch den liebevoll gestalteten Arbeiten entnehmen kann!
Kapitel 1
Wir - die BE-SchülerInnen und Lehrerin der 7DE - haben uns aufgemacht, den Himmel wieder zu entdecken. Unser erstes Experiment, anhand von Spiegeln Bruchstücke des Himmels zu uns herunterzuziehen, ist gelungen.
eine Quaste zur Ballerina
oder gar eine halbe Schwedenbombe zur Avocado? Angeregt vom Beispiel des Illustrators, Grafikers und Autors Christoph Niemann versuchten die Schüler_innen der 7B/C Klasse selbst, mit unterschiedlichen Gegenständen und Lebensmitteln kreativ zu sein und einfache Kunstwerke zu schaffen.
vor Ostern
sorgt bereits in der Vorbereitungsphase für Vergnügen.
die für ein Programm der Weiterbildung und beruflichen Entwicklung
ihrer eigenen National School of Leadership in Education an einem Erasmusprogramm for Shared Leadership teilnahmen, waren zu Gast an der School of Education der Universität Innsbruck und auch bei uns.
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