mit den Buddys
Die Erstklässler_innen, sowie auch die Klassenvorstände freuten sich sehr, dass die Buddys die ersten Klassen beim Wandertag begleiteten. Es wurde gemeinsam gespielt, gegessen und gelacht und - wie im Beitrag zuvor bereits erwähnt - sogar gemeinsam ein Haus gebaut.
der 6a+b
Einmal richtig ins Hochgebirge gewandert sind 6a und 6b am heurigen Wandertag. Bei wunderschönem Bergwetter, vorbei an Heidelbeeren und Rauschbeeren und Preiselbeeren, über Bäche und Gatschlöcher springend (und manch eine/r auch hinein), über Felsen kletternd…
f
ür unsere Theatergruppe AULLYWOOD
hieß es auch heuer wieder beim diesjährigen young acting Theaterfestival.
Das Stück - eine Sammlung selbstgeschriebener Szenen - hieß "Furcht und Mut - tut beides gut". Die Spielerinnen und Spieler zeigten eindrucksvoll, was es bedeutet, cool oder auch mal uncool zu sein, für eine Sache einzustehen, einzuschreiten oder auch mal nicht.
auf das alle sehr stolz waren,
war das Ergebnis eines gemeinsamen Projekts der 1A und ihrer Buddys. Die Bauarbeiten fanden am Wandertag statt, der über das Höttinger Bild zum Spielplatz Grüner Boden führte.
unsere Konzepte und Ideen
erzählte Direktorin Margret Fessler 14 Pädagog_innen aus den regionalen pädagogischen Beratungszentren der autonomen Provinz Bozen und die Direktorin des sozialwissenschaftlichen Gymnasiums in Bozen, die sich zu einem Besuch angemeldet hatten, um darüber zu erfahren und unser Haus des Lernens zu erkunden.
des wissenschaftlichen Nachwuchses in Österreich
attestierte Bildungsminister Heinz Faßmann den mit dem Young Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichneten Schulen bei der feierlichen Verleihung im Wiener Palais Harrach. 20 wurden aus ganz Österreich ausgewählt, das BRG in der Au ist eine davon.
führen in die Au
ergibt die nähere Analyse der Mobilitätsüberlegungen der 3a, die sie mit ihrem Biologielehrer Johannes Rainer anlässlich der Europäischen Mobilitätswoche anstellten. Kartographierungsdetails werden vielleicht noch in Geografie nachbesprochen, wichtig waren fürs erste Bewusstseinsprozesse rund um das Thema Wege und Mobilität.
erforschte Christian Mathies
und erhielt dafür den Marianne-Barcal-Preis der Stadt Innsburck, der jährlich für hervorragende Abschlussarbeiten an der Universität Innsbruck vergeben wird. Zur feierlichen Preisverleihung* luden das Stadtarchiv / Stadtmuseum Innsbruck und Kulturstadträtin Uschi Schwarzl ein, Prof. Dirk Rupnow, Dekan der philosophisch-historischen Fakultät, würdigte die Arbeit eines engagierten Zeithistorikers und Lehrers:
Weiterlesen: Schulalltag und Bildungspolitik zur Zeit des Ständestaates
im Fall
klemmender Spindtüren oder kurzfristiger Störung des Wohlbefindens, erklärten die Buddys unseren Erstklässlern ebenso wie den richtigen Umgang mit fast allen Dingen, die Anfangsschwierigkeiten bereiten könnten: Supplier- und Menüpläne, zum Beispiel, oder Kopierer und Hausordnung.
Ein Brief von Ileana
Liebes BRG in der Au, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrerinnen und Lehrer, Herr Prof. Schuler hat mich gebeten, einen kleinen Bericht über mein kommendes Jahr in Finnland zu verfassen.
Seite 3 von 4