möchte die 2D schützen helfenund bittet um folgende Ankündigung: sie verkaufen Kuchen in den großen Pausen am 25. und 27. April und verwenden das gesammelte Geld für ihr Projekt. Zur Erinnerung: unser letzter Bericht über ihre bisherige sehr erfolgreiche Tätigkeit.
und Plakatformmachte die 8A in ihren letzten BE-Stunden. Lehrerin Annette Dobiaschowski-Viertler hatte sie gebeten, ein sie ansprechendes und vielleicht auch an die gemeinsam verbrachte Zeit erinnerndes Zitat eines bildenden Künstlers zum Thema ihrer eigenen Kunst zu machen. Was sie taten und alle noch einmal richtig freute.
Freitag, 20. April, 15.00 bis 18.00 UhrInformation zum Elternsprechtag 
auf der Suche nach Best Practiceund innovativen Lernumgebungen waren bei uns zu Gast. Direktorin Margret Fessler erzählte über die Schule und ihren Alltag, beim Rundgang begegneten ihnen auch Schüler_innen, die bereitwillig ihre Tätigkeit, das Buddyprojekt zum Beispiel, beschrieben.
Ein Bericht von Hannah und LauraDie diesjährigen Projekttage des Lernfeldes Spanisch vertiefend drehten sich um die südamerikanische Kultur und Lebensweise. Den ersten Tag verbrachten wir in München, um eine Ausstellung im Museum der Fünf Kontinente zu besichtigen, die Zeugnisse der südamerikanischen Kultur im Wandel der Zeit thematisierte.
würde den Graffitikünstler_innender 2B sein Lob aussprechen, glauben wir. Die Idee von Lehrerin Carmen Brucic, sie auf eine Mauer aus Kartoffeldruck mit Kohlemalerei aufzubringen, würde ihn auf jeden Fall beeindrucken.
einer sehr schönen und gerade eröffneten,können Besucher_innen wieder in unserer virtuellen Galerie besichtigen. Es handelt sich um die typographischen Selbstporträts der Schüler_innen der 3C, 4A, 4D. Über den Entstehungsprozess wurde bereits berichtet.
Ein Bericht von Marco und StefanoMercoledì siamo partiti per Trento con il treno. Facendo degli scherzi il viaggio è passato velocemente. Arrivati a Trento siamo subito andati alla scoperta della città e abbiamo fatto il pranzo insieme. La vera pizza italiana era buonissima!
lassen sich sehr feine Dinge machen,was wir beweisen können. Voilà, im textilen Werkraum mit viel Liebe zum Detail gefertigte Masken der 2B und 3A.
der 1AGemeinsam mit der ganzen Klasse die Nacht in der Schule verbringen? Das kann ein riesen Spaß sein! Die SchülerInnen der 1a schlugen von Freitag auf Samstag ihr Nachtlager im Zuge der Lesenacht mit Schlafsack und Isomatte im Klassenzimmer auf.