der 1DIn der 1D Klasse fallen im Herbst nicht nur die Blätter von den Bäumen, sondern auch Buchstaben. Schritt für Schritt, vom gemalten Hintergrund bis zu den aufgeklebten Buchstaben, wurden diese besonderen Bäume von den Schülerinnen im BE-Unterricht fleißig gestaltet.
in der 2CKurz vor Halloween entstanden im BE-Unterricht der 2C diese tollen Kunstwerke von gruseligen, zum Teil verlassenen alten Schlössern, Villen oder kleinen Waldhütten. Die Silhouetten der Bauwerke und ihrer Umgebung zeichnen sich schwarz gegen die Abenddämmerung ab.
in der AuDie Schüler_innen der 3. und 4. Klassen beschäftigten sich mit dem Thema „Halloween“ und setzten ihre phanatasievollen Ideen beeindruckend bildnerisch um. In den gezeigten Arbeiten ist die schwere technische Umsetzung (harmonische Farbabstufung und saubere Tuschierung) besonders gut gelungen!
im Birkenwald der 4ADieser entstand in Mischtechnik - Collage und Malerei -, nachdem die Schüler_innen mit ihrer Lehrerin Susanne Kaiser einen Hintergrund aus Zeitungspapier gestaltet hatten, Bäume auf weißem Papier gemalt und dann ausgeschnitten hatten.
geht es vor allem um Geschwindigkeit,und darum ging es auch auf den Zeichnungen der 1b-Klasse. Keine realistischen Radler, sondern den Eindruck der Geschwindigkeit und/oder Kraftanstrengung sollten die Kinder mit Wachskreiden auf Papier festhalten. Etliche der hier gezeigten Werke sind noch nicht fertig, sondern, wie die Rad-WM, gerade „in progress“.
Arbeiten mit digitalen Medien in der Bildenden KunstMit dem Zeichenprogramm Gimp wurden diese Kunstbilder mit einfachen Zeichenmodulen wie "Werkzeug" und "Filter" angefertigt. Die Schüler_innen der 7A/C/D Klasse hatten sichtlich Spaß dabei, spielerisch und ohne viel Aufwand malerische Bilder zu erzeugen.
Chemigramme der 5AKlassisches Fotopapier eignet sich auch zum Herstellen effektvoller Schwarzweiß Bilder ohne Fotoapparat. Dabei verwendeten wir ein lichtempfindlich beschichtetes Papier aus der Zeit der analogen Fotografie. Mit Entwickler oder Fixierer wurde direkt auf belichtetes Fotopapier gemalt.
einer sehr schönen und gerade eröffneten,können Besucher_innen wieder in unserer virtuellen Galerie besichtigen. Es handelt sich um die typographischen Selbstporträts der Schüler_innen der 3C, 4A, 4D. Über den Entstehungsprozess wurde bereits berichtet.
beobachtete auch die 3Dunter künstlerischer Anleitung von Lehrerin Annette Dobiaschowski-Viertler und stellt die dabei entstandenen Werke unserer Galerie zur Verfügung.
und Computergrafikging es BE Lehrerin Annette Dobiaschowski-Viertler und ihren Schüler_innen der 6. und 8. Klasse. Diese hatten die Aufgabe, eine Zeichnung - zum Beispiel von Paul Klee - mit einer eigenen, mit der Hand verfertigten zu interpretieren.
